L’Observatoire pour une Réelle Prise en Charge scolaire des Élèves au Congo( ORPEC en sigle), par la voix de Félicien MAFWEFWE MAPUYA son président invite parents et éducateurs scolaires à unir leurs efforts pour un encadrement complet réellement profitables aux élèves des classes élémentaires.
Il s’agit des enfants qui entrent pour la première fois dans les salles des classes où ils apprennent à lire et à écrire, en allant de la maîtrise, de la manipulation des lettres alphabétiques et du comptage arithmétique. C’est une période on ne peut délicate où ces bambins ont un engouement extraordinaire pour apprendre. Ce faisant toute interruption, pour cause des frais scolaires ou autre motif, contraignant les intéressés à couper la chaîne d’apprentissage de l’alphabet, a pour conséquence la déroute des apprenants. Si les lettres càd consonnes et/ou voyelles apprises pendant la période punitive n’ont pas pu être enseignées à ces écoliers, eh bien, ironie du sort, ils seront coupés de la réalité ; et si rien n’est fait, c’est dans le désarroi et désespoir qu’il va sombrer. Au point de se muer en vagabonds, écoles buissonnières puisque ne comprenant plus rien.
l’Orpec invite les parents et éducateurs à l’uniformité des vues
.Un plaidoyer pour un bon encadrement des écoliers qui viennent s’inscrire pour la première fois au primaire est donc lancé à Kinshasa, en République démocratique du Congo, par cet Observatoire des élèves qui a dans un communiqué ci-contre, diffusé dernièrement a sollicité un moratoire de 6 mois invitant à ne point interrompre pour quelque motif que ce soit, ces plus jeunes écoliers en train d’apprendre avec engouement les lettres d’alphabet. Si un immeuble n’a pas un fondement solide, il n’aura pas non plus, des lendemains meilleurs. Il en est de même pour un humain . Si non pourquoi devrions-nous continuer des sorciers lorsqu’un diplômé d’État ne sait ni lire, ni ecrire.
« Ce plaidoyer pour un bon encadrement des écoliers qui viennent pour la première fois, s’inscrire en 1ère,, 2ième et 3ème primaires a été fait par l’Observatoire pour une réelle prise en charge pédagogique des élèves au Congo (ORPEC ASBL Consulting). En cette nouvelle rentrée 2023-2024, l’ORPEC ASBL Consulting demande aux responsables des établissements scolaires publics et privés, notamment le ministre de l’EPST, le secrétaire général, les directeurs provinciaux de l’éducation(PROVED), Sous-PROVED, coordinateurs tous réseaux confondus promoteurs, des écoles privées préfets, directeurs, mais aussi enseignants de rester très solidaires pour un encadrement ferme pendant la période d’apprentissage de l’alphabet et du comptage arithmétique envers les écoliers qui viennent directement de leurs familles respectives », a-t-il noté.
Pour ce document, les interruptions suite aux exclusions intempestives pour des frais scolaires non payés dans les délais, ou autres motifs, constituent un frein brutal de l’engouement passionnel pour cette tranche des débutants qui, finalement, ne se retrouvent plus, puisqu’interrompus dans leur progression, interpellant les responsables scolaires d’être conséquents, pour que pendant les 6 premiers mois de l’année scolaire, ces écoliers débutants soient préservés d’un traitement punitif du genre.
« L’ORPEC ASBL Consulting, invite les parents de ces derniers, d’être coopératifs en vue des concessions à faire pour fixer des échéanciers de paiement des frais scolaires avec les responsables des écoles. En plus, de faire le suivi régulier des avancées d’apprentissage de leurs enfants débutants par rapport à l’alphabétisation », a souligné le président de l’ASBL -Consulting, Félicien MAFWEFWE MAPUYA avant de faire savoir que l’une des démarches menées par cette Association, est de préserver les nouveaux écoliers du vagabondage scolaire, voire des abondons définitifs des études.
Il sied de noter que l’Observatoire pour une Réelle Prise en charge Pédagogique des Elèves au Congo (ORPEC ASBL Consulting) est une ONG mi-savante, mi-philanthropique. Elle est la première structure d’appui à la face B du programme présidentiel de la gratuité et anti-corruptive en milieux scolaires.
Rédaction 0811842564
